Por: Ane Caroline Janiro
O Autismo ou Transtorno Autista, é classificado pelo DSM-V (Manual de Saúde Mental) dentro de um diagnóstico
chamadoTEA (Transtornos do Espectro
Autista), que inclui também outros transtornos, como o Transtorno Desintegrativo da Infância, Transtorno Generalizado do Desenvolvimento
Não-Especificado (PDD-NOS) e Síndrome de Asperger.
Mas o que vem a ser o TEA? - Trata-se de
uma condição geral para um grupo de desordens complexas do desenvolvimento
cerebral que ocorrem antes, durante ou logo após o nascimento. As principais
características são a dificuldade na comunicação e interação social e os
comportamentos repetitivos (estereotipados). Estas características estão
presentes em todas as pessoas com TEA, mas o grau de
intensidade é diferente em cada indivíduo.
Ou seja, estas características podem estar presentes desde o nascimento
e serem muito óbvias ou podem ser sutis e se tornarem mais evidentes ao longo
do desenvolvimento.
O Autismo é uma
condição permanente na vida de uma pessoa, ou seja, ela nasce com autismo e se torna um adulto com autismo.
Em relação ao desenvolvimento intelectual, alguns casos de TEA podem apresentar dificuldades na coordenação motora e atenção,
podem estar relacionados também com condições como a Síndrome de Deficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), a dislexia ou a dispraxia e pode ser
que durante a adolescência desenvolvam ansiedade e/ou depressão, o que também não é regra em todos os casos. Como também não serão
regras as dificuldades na aprendizagem de atividades escolares e da vida
diária. Algumas pessoas com TEA podem
apresentar tais dificuldades em maior ou menor grau, ou simplesmente não
apresentar. Assim como as sensibilidades
sensoriais (como audição, visão, tato, paladar, olfato); Alguns autistas podem apresentar, por exemplo, uma sensibilidade diferente em
relação a determinado som, estímulo visual, entre outros.
Há um mito em torno das pessoas com Autismo no que diz respeito à afetividade. Como há um
comprometimento da comunicação e interação social, as pessoas com TEA podem ser vistas como pessoas com dificuldades de estabelecer
vínculos afetivos. O que ocorre em muitos casos é que para o autista pode haver uma maneira “diferente” de se demonstrar essa
afetividade. “Diferente” porque muitas vezes não é a forma como esperamos ou
estamos habituados, mas o autista tem sim esta
capacidade afetiva.
Causas do Autismo ou TEA:
“O autismo não é um transtorno
com uma causa, mas um grupo de transtornos relacionados com muitas causas
diferentes” – Autismo: Manual para as Famílias –
Autism Speaks
As causas que provocam o Autismo ou TEA ainda são desconhecidas. Acredita-se que haja um fator genético, o
que ainda não foi totalmente comprovado. Porém, supõe-se também que os fatores
ambientais tenham impacto no desenvolvimento da criança ainda durante a
gestação, como stress, infecções, exposições a determinadas substâncias
químicas, como medicamentos (antes, durante e após o nascimento) e mesmo
fatores ambientais experimentados desde muito cedo pelo indivíduo.
Diagnóstico do Autismo ou TEA:
O diagnóstico é feito por um profissional da área de saúde mental, com
base na identificação de determinados padrões de comportamento. Quando os
sinais de Autismo, ou TEA, são identificados ou diagnosticados (diagnóstico precoce), deve-se
iniciar o quanto antes a intervenção para a aquisição dos repertórios de
comunicação, socialização, autonomia e motores, que são fundamentais para o
desenvolvimento da criança.
– Uma curiosidade que ajuda a desconstruir alguns mitos é que as pessoas
com TEA podem se destacar em
habilidades visuais, música, arte e matemática.
– Outras curiosidades:
·
A maioria dos autistas tem boas
habilidades de aprendizado visual;
·
Algumas pessoas com autismo são muito
atentas aos detalhes e à exatidão;
·
Geralmente possuem capacidade de
memória muito acima da média;
·
É provável que as informações,
rotinas ou processos uma vez aprendidos, sejam retidos;
·
Algumas pessoas conseguem
concentrar-se na sua área de interesse específico durante muito tempo e podem
optar por estudar ou trabalhar em áreas afins;
·
A paixão pela rotina pode ser fator
favorável na execução de um trabalho;
·
Indivíduos com autismo são
funcionários leais e de confiança;
Fontes:
DSM-V (Manual de Saúde Mental)
